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扭住供给侧结构性改革，同时注重需求侧改革，打通堵点，补齐短板，贯通生产、分配、流通、消费各环节，形成了需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。

课间时长的优化调整，让学生在每个课间都有较为充裕的休息时间，能够走出教室，放松身心、适量运动。在确保质量的前提下，学校调整大课间时长，落实15分钟课间安排。优化调整后，小学阶段上午到校、下午放学和午休午餐时间保持不变；初中阶段除放学时间稍延后5分钟外，上午到校时间、午餐午休时间整体上保持不变。全市义务教育学校将因地、因校制宜对课间安排进行自主优化调整，引导干部教师从“课间活动的管理者”走向“课间活动的共同参与者”，为学生健康成长提供更好支持。

除了物理空间的改造，团组织还为困境青少年提供“改造后的软服务”。改造完成后，青少年事务社工会开展“一对一”结对帮扶，定期上门回访，提供心理咨询、课业辅导、社区活动等全方位服务，积极筹措资源，帮助解决就学、就医、就业等现实困难，用“陪伴式”成长服务，让困境未成年人感受来自社会多方的关爱。

转位置后的第一个赛季不算成功，他说，这个春天是“比较难过的经历”，毕竟最开始时自己“自信满满”。无畏自认为是乐天派，在回忆春季赛的种种不顺时也并未展现出太多负面的情绪，在乐天派口中说出的“难过”，大概是真的“难过”。

同龄人天然亲近。两岸青年在互学互鉴中共同成长，将成为增进两岸亲情的最佳纽带；在推动两岸融合发展中创造双赢，将是促进两岸共同发展的有力推手。从青年出发，两岸同胞团结在一起，就是台海和平的最佳守护者。